一見“サボっている”ように見える子どもたちの中には、「マルチタスク（同時に複数のことをこなすこと）」が苦手なタイプがいます。それは決してやる気の問題ではなく、脳の特性によるものなんです。子どものやりやすさを少しずつ整え、”その子に合った進め方”を見つけていくことが、何よりの支援になります。