一時期、「ゲーム脳」という言葉が広く知られ、子どもの発達への影響が大きく注目されました。しかし現在では、この考え方は科学的に十分裏づけられた概念とは言いにくいとされており、ゲームの影響は「ゲームそのもの」だけでなく、遊ぶ時間・内容・生活環境・子どもの特性などを含めて考えることが大切だとされています。

「ゲームばかりして大丈夫かな」「スマホを持たせたけど、使い方が心配」そんなふうに感じる保護者の方も多いのではないでしょうか。ゲームやスマホは、使い方次第で「発達を妨げるもの」にも「成長を支える道具」にもなります。今回は、ゲームやスマホが発達に与える影響を“悪い面”と“良い面”の両方から見ていきましょう。

発達障害のあるお子さんにとって、ゲームはストレス発散や自己肯定感を得られる大切なツールでもあります。ゲームとの付き合い方をマスターすれば、自己管理や生活スキルも自然と身についていきます。大切なのは、「ゲーム＝悪」ではなく、「使い方を工夫すること」です。