現在では広く知られるようになった「ADHD（注意欠如・多動症）」実は、最初からADHDという概念が存在していたわけではありません。 子どもの行動に関する研究が進み、捉え方や診断基準が何度も見直された歴史があります。ADHD研究の歴史を振り返りながら、お子様の特性との向き合い方について解説します。

授業中に立ち歩く・ごはんの途中で席を離れる・話を聞いている間に体が動いてしまう…そんな様子を見ると、「もしかして発達障害？」と不安になりますよね。「座っていられない＝発達障害」とは限りません。子どもにはそれぞれのペースと特性があります。その子らしく過ごせる環境づくりをサポートすることが大切です。

ADHD・ASD・LDの違いを説明できますか？発達障害と一言で言っても、それぞれ特性が異なりますが、重なり合う部分もあるんです。ADHD・ASD・LDそれぞれの特性や違いをわかりやすく解説していきます。