ADHD（注意欠如・多動症）の子供と関わるなかで、同じ言葉や口癖を何度も耳にすることはありませんか？実は、それらの“口癖”には子供たちの特性や心の状態が隠れていることがあります。ADHDの子供によく見られる口癖と、その背景にある心理、関わり方のヒントをご紹介します。

「この子の得意なことってなんだろう？」と気になる瞬間はありませんか？得意分野を見つけることは、子供が自信を持ち、将来につながる大きな一歩になります。今回は、子供が輝く「得意分野」の見つけ方を、日常生活でできるポイントと合わせて紹介していきます。

「集中が続かない」「指示の途中で動いちゃう」ADHDの特性をもつ子どもに対して、そんな困りごとを感じたことはありませんか？ADHD傾向のある子は、情報の処理スピードや注意の向き方が独特な場合があります。迷う前にスタートできるようにしてあげるのが、集中力を引き出すコツです。3秒以内に取り組める遊びは、そんな特徴を活かして集中力や成功体験を育むチャンスになります。

発達障害のある子どもたちへの支援では、「良かれと思ってやっていること」が、いつの間にか「押し付け」になってしまうことがあります。“気づかせる“支援と“押し付ける“支援の違いとは、一体何なのでしょうか。つい「こうすればいいのに。」と大人の視点から指示してしまいがちですが、子ども視点に立った“気づかせる“支援を心がけましょう。