ことばの発達がゆっくりなお子さんにとって、語彙を増やすためには、日常の中での声かけがとても大切です。3語シャワー法は、専門的な教材や特別な時間を用意しなくても、今日からすぐに始められる発達サポートです。

最近では、メディアや教育現場、行政の中でも「言葉の選び方」が注目されるようになってきました。特に海外、たとえばスペインでは「discapacidad（障害）」という単語はあまり使われずに、より中立的で温かみのある表現に置き換えられているのをご存じでしょうか？今回は、そんな”言葉の違い”が与える影響や、それぞれの考え方のメリット・デメリットを通して、「私たちができる支援とは何か？」を考えていきます。

発達支援というと「療養プログラム」や「専門スタッフの関わり」などが注目されがちですが、実は“空間”や“家具”の工夫も、大きな役割を果たしてるって知ってましたか？今回は、デンマークの発達支援施設の事例を紹介しながら、家具やインテリアの観点から見た支援の形について深掘りしていきます。

「どうしてこんな簡単なことができないの？」「何度言っても覚えられない…」そんなふうに感じたことがある方、もしかしたらいませんか？でも実は、“できない”のではなく、「そのやり方が合っていないだけ」かもしれません。発達障害の特性を持つ子どもたちや大人たちは、「やり方を少し変える」ことでグンと力を発揮できることが多くあります。「違うアプローチで可能性が広がる」ことを紹介していきます。

発達障害のあるお子さんにとって、感覚過敏や刺激に圧倒されることでパニックを起こすことは少なくありません。そんな時「クールダウンスペース」＝“落ち着ける場所”があるだけで、心と体の安心につながります。今回は、パニックを未然に防ぐためのクールダウンスペースの効果や作り方をわかりやすく解説します。

ADHD（注意欠如・多動症）というと「集中力がない」「すぐ気が散る」といったイメージを持たれがちです。でも実はその裏に、ひとつのことに“ものすごく集中しすぎる”という特徴もあるんです。これが、いわゆる「過集中」です。一見すると困った特徴のように見えるかもしれません。でも実はそれは可能性のカタマリでもあります。過集中とうまく付き合う工夫を取り入れながら、お子さんの好きなこと・得意なことを伸ばすチャンスに変えていきましょう！