放課後等デイサービスで「支援が薄くなる瞬間」
- Colorful Kids

- 1月13日
- 読了時間: 3分
放課後等デイサービスは、発達障害のある子どもたちにとって、安心して過ごしながら成長を支えてもらえる大切な場所です。
しかし、どんなに支援体制が整っている事業所でも、ふとしたタイミングで「支援が薄くなってしまう瞬間」が生まれることがあります。
この記事では、放課後等デイサービスで起こりやすい「支援が薄くなる瞬間」と、その背景、そして現場で意識したいポイントについてわかりやすく解説します。
もくじ
支援が薄くなりやすい瞬間とは
放課後等デイサービスの支援が弱まりやすいのは、決して職員の怠慢や悪意があるからではありません。
多くの場合、環境や状況の変化が影響しています。
▶︎利用人数が急に増えたとき
新規利用者が増えたタイミングでは、職員一人ひとりが担当する子どもの数が増えやすくなります。
その結果、これまで丁寧に行えていた個別支援が、見回り(安全確保)だけになったり、どうしても全体対応中心になってしまうことがあります。
▶︎職員の配置が手薄な時間帯
送迎前後や職員の休憩回し、申し送りの時間帯など、業務が集中する時間帯は特に注意が必要です。
安全確保や事務的な対応に追われ、子どもの小さなサインを見逃してしまう可能性があります。
集団活動中心になったときの注意点
放課後等デイサービスでは、集団活動を通して社会性を育むことも大切です。
ただし、集団活動が中心になりすぎると、個々の特性への配慮が後回しになることがあります。
▶︎個別の困りごとが埋もれやすい
集団の流れに合わせることが難しい子どもは、困り感をうまく言葉にできない場合があります。その結果、「問題が起きていない=支援が不要」と誤解されてしまうこともあります。

子どもが「落ち着いている」ときこそ要注意
一見、問題行動がなく落ち着いているように見える時期も、支援が薄くなりやすい瞬間です。
▶︎成長=支援不要ではない
行動が安定してきたとしても、支援の目的は「問題を起こさせないこと」ではありません。
次のステップに向けた関わりや、将来を見据えた支援が必要な時期でもあります。
支援を薄くしないために大切な視点
支援が薄くなる瞬間を完全になくすことは難しくても、意識することで防げることは多くあります。
▶︎定期的な振り返りと情報共有
職員間で子どもの様子を共有し、「今の支援は十分か」を定期的に話し合うことが重要です。小さな変化を見逃さない仕組みづくりが、支援の質を保ちます。
▶︎保護者との連携
家庭での様子を知ることで、「事業所では頑張りすぎて、家で爆発している」といった隠れた困りごとに気づける場合があります。
保護者とのこまめな情報交換は、支援を深める大きなヒントになります。

まとめ
放課後等デイサービスで「支援が薄くなる瞬間」は、利用者増加や業務の忙しさ、子どもの成長など、さまざまな要因によって起こります。
大切なのは、「問題が起きていない=支援が十分」と思い込まないことです。
一人ひとりの子どもに合わせた視点を持ち続けることで、より質の高い支援につながります。日々の小さな気づきと振り返りが、放課後等デイサービスの支援を支える土台になります。
大阪市 北区/西淀川区 【英語療育・運動あそび】





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