発達支援を受ける子どもの中には、周りよりも強く刺激を感じる「過敏さ」がある子がいます。特に多く見られるのが「匂い（嗅覚過敏）」「温度（感覚過敏）」「音（聴覚過敏）」の3つです。この3つの敏感さについて紹介します。少しでもお子さんへの関わり方のヒントにしてみてください。

子どもがストレスを感じた時に出やすい癖というのは、爪を噛んだり髪の毛を引っ張ったり指をしゃぶったり、人によって様々です。癖は子どもの成長の一過程なので気にしすぎることはありませんが、頻度が高かったり気を逸らしても癖をし続ける場合は、小児科医などの専門医に相談するようにしましょう。

発達支援施設を利用している人で、転院する人がいらっしゃいます。施設が倒産したわけでもないのに、なぜ転院する必要があるのでしょうか。転院する理由については子どもが施設に行きたがらない、家庭や親の仕事の変化、今通っている施設よりもより良い施設を見つけたからなど様々です。

発達障害支援ハンドブックというものをご存知でしょうか。発達障害の特性や具体的なシステムの実例及び支援方法などが記されている本のことです。各都道府県や市区町村、自治体で発行されている発達障害支援ハンドブックのほとんどはWebでダウンロードできます。

発達支援のお子さんを持つ親同士の交流は、とても重要と言われています。なぜ重要と言われているかというと、お互いの悩みを共感したり、助け合える関係性になることが多く、発達障害の知識をより深めたり、安心して子育てできる場所になるからです。

施設見学と言っても「どこを見たらいいのかわからない」「施設の決め方がわからない」などのお悩みをお持ちの方も多いのではないでしょうか。見るべきポイントを押さえて見るだけで、資料だけではわからなかった情報を得ることができるでしょう。施設の見学時に見るべきポイントについて紹介します。