「もしかして発達障害かも…」そう感じた瞬間に、「でも違っていてほしい」と思ってしまう。子どもの発達に気になる点があっても、すぐに受け止めるのは簡単なことではありません。この記事では、子どもの発達が気になったときに親が感じやすい心理と、その向き合い方について解説します。

子どもの成長を見ていると、つい他の子と比べてしまうことはありませんか。特に発達特性のある子どもを育てていると、できることの差や集団での様子、将来への不安から、比較してしまう場面が増えることがあります。比較してしまう背景と、その向き合い方について解説します。

「なんでそんなことを言うの？」子どもの発言に戸惑った経験はありませんか。小さなごまかしから、明らかに事実と違う話まで、繰り返されると不安になりますよね。でも、子どもの“嘘”のように見える言動には、背景やきっかけがあることが多いです。この記事では、子どもが嘘をつく背景と、周囲の関わり方について解説します。

「遊びをやめられない」「次の行動に移れない」そんな“切り替えの難しさ”に悩む保護者の方は多いのではないでしょうか。ASD（自閉スペクトラム症）やADHD（注意欠如多動症）などの特性がある子どもの中には切り替えが苦手な子もいます。切り替えが難しくなる背景と、家庭や放課後等デイサービスで活用しやすい具体的な声かけの工夫を紹介します。

子どもの遊びの中でも「ごっこ遊び」は、単なる遊びではなく、さまざまな育ちにつながる大切な活動です。発達に特性のある子どもにとってコミュニケーション力や想像力、社会性を育むきっかけになりやすい遊びのひとつです。放課後等デイサービスでどのように取り入れられるのかについて、わかりやすくご紹介します。

子どもの自己肯定感を育てるうえで、「成功体験」はとても大切です。特に発達特性のある子どもにとっては、小さな「できた」の積み重ねが、自信や安心感につながります。放課後等デイサービスでも、子どもが意欲的に取り組める活動を通して成功体験を積み重ね、自己肯定感を育てることが重視されています。